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          我们的目标是继续推动每年在艺术需要从7年级年一路13积木基础上从上年的每一个阶段引入的技能和知识进一步的认识。艺术富民课程的重点是鼓励创造性思维和沟通。如果它不是只希望WHO准备学生采取专门的技术路径,但丰富的过去任何路径,他们带着大家的生活。韧性是一个关键技能学生,艺术以及内部发展的健康和通过增加文化资本提升幸福感。在艺术学习,每年的设计和深思熟虑仔细得到最确保学生从他们的艺术教育。

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          2020年3月

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